לחיצת קול של QOMO מצמצמת את תחושת המרחק בין מורים לתלמידים

בכיתה, מה אם התלמידים פשוט לא אוהבים לדבר עם המורה? מה עלי לעשות אם לתלמידים אין משוב לאחר נקודת הידע? אחרי שיעור נראה שהמורים הם כל מופעי איש אחד. Clicker Voice QOMO יגיד לך!

מערכת היחסים-סטודנטית של "להיות מורה וגם של חבר" תורמת יותר לאפשר לתלמידים לפתוח את ליבם, להתייחס למורים כחברים ולספר להם בכנות. השימוש ב- QOMOקליקים קוליים בכיתה יכולה לחדש חשיבה, לצמצם את תחושת המרחק ולהפוך את התלמידים למוכנים לדבר. יחד עם זאת, תן למורים להיות טובים בהקשבה, להתייחס ברצינות לנקודת מבטו של כל תלמיד ולהתייחס לתלמידים כחברים, וזה גם תורם יותר למורים ללמוד מחבריהם לכיתה.

בואו נסתכל על מהמערכת תגובה בכיתהנראה כשזה מצטרף לכיתה?

לוח מקשים סטודנטים של QOMO תומך באינטראקציה בין בידור משחק ויכול ליצור אווירה רגועה. בסביבה רגועה ונעימה, התלמידים נוטים יותר להירגע, להיות פעילים יותר, רוצים לדבר ולהעז לדבר.

אינטראקציה ללא יעדי ההוראה היא חסרת משמעות. עלינו להתמקד מקרוב ביעדי ההוראה כדי להבטיח שהתלמידים יבינו וישתמשו בהם. במקרים רבים התלמידים לא ששים לומר את מה שהם לא מבינים, וחושבים שזה מביש לומר שהם לא מבינים או לא מבינים. מורים יכולים להכין שאלות שיש לתלמידים, ושאלות שתלמידים לעתים קרובות טועים בעבר, ולכתוב אותם בשאלות בספק ותשובות לפני השיעור. שיטת השאלה והתשובה מנחה את התלמידים לקיים אינטראקציה פעילה ומסייעת לתלמידים לגלות ולפתור בעיות במועד.

Clicker Voice Clicker תומך באינטראקציה בידור משחק ויכול ליצור אווירה רגועה. בסביבה רגועה ונעימה, התלמידים נוטים יותר להירגע, להיות פעילים יותר, רוצים לדבר ולהעז לדבר.

כמורה, עליך תמיד לשים לב לשינויים ולפידבק של התלמידים, להתאים את הקצב וקצב ההרצאות במועד, צפה אם הגיע הזמן לענות על שאלות, האם אתה צריך להפעיל את האווירה בכיתה וכו '. QOMO Clicker יכול לנהוג בתלמידים במגוון צורות, מה שמאפשר סטודנטים למפיכה פעילה.

QOMO Clicker Clicker מניע את המשוב הפעיל של התלמידים באמצעות צורות עשירות ומגוונות כמו דיונים בכיתה, שאלות בכיתה ומשחקי כיתה, ומתקשר עם תלמידים מנקודת המבט של העניין של התלמידים, כדי להוביל את הלמידה היצירתית של התלמידים.