בצע שינוי？ הגדרת הכיתה שלך באמצעות קליקים

קליקיםהם מכשירי תגובה פרטניים שבהם לסטודנטים יש שלט רחוק המאפשר להם להגיב במהירות ואנונימית לשאלות המוצגות בכיתה. הלחצים משמשים כעת בכיתות רבות כ- ASלמידה פעילהרכיב קורסים. מונחים כמו מערכות תגובה אישיות משמשים גם לתיאור קליקים, לעתים קרובות בסביבות אימונים ארגוניות. אבל, כפי שצוין לעיל, מכיוון שזה שמו של מותג ספציפי, זה יכול להיות מבלבל. לצורך מדריך זה, פשוט נקרא להם קליקים.

Uלשיר שואל מסורתי, תחילה עליך להתקין מערכת תוכנה במחשב הכיתה שלך כדי לטפל בקלט השואל. מקלט האות (אינפרא אדום או תדר רדיו) מחובר אז לאותו מחשב, ותגובת הלחיצה נשלחת למקלט האות הזה.

בשיעור, ברגע שהמורה שואל שאלה והתלמיד לוחץ על תגובתו, הבחירה נשלחת למקלט בו התוכנה מעניקה את הנתונים ומציגה ומציגה את התוצאות. התוצאות הן אנונימיות, אך מורים יכולים לראות איזה תלמיד סיפק אילו תשובה על ידי קישור התגובה למספר הסידורי של שואל או מכשיר מסוים. כדאי להגדיר מסך שני ולחבר אותו למחשב כך שניתן יהיה להציג את התוצאות בכיתה לכל התלמידים לבחון. מכיוון שאולמות הרצאות רבים יש כבר מסכים מסוג כלשהו, ​​היישום הוא פשוט.

למערכות מודרניות יותר המשתמשות במכשירים האישיים של התלמידים, אין צורך בציוד תוכנה או מקלט. אך התלמידים חייבים להביא מכשיר משלהם, להוריד את האפליקציה המתאימה ולהתחבר לרשת WiFi. כמובן שיש להקים אותה מערכת במכשיר המורה כדי לאפשר לתלמידים להשתתף בכיתה, אפילו בסביבות למידה מעורבות ומרחקים. כעת ניתן להשתמש במכונות תשובה בכיתה במכללות לא רק לבחירה מרובה, אלפא -נומרי ו- YES & NO;QOMOמערכת תגובה QRF997עם זיהוי דיבור אפילו מאפשר לתלמידים להשתמש בשלטים מרחוק לחידונים ובדיקות, ובכך לחסוך זמן מורים במהלך תהליך הדירוג.